简介：本刊文章编排学术性与现实性并重，尤其欢迎运用丰富的学术资源和创新的研究方法从事重大现实问题研究的佳作。

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简介：《江西行政学院学报》是由中共江西省委党校和江西行政学院主办的综合性人文社科学术期刊，全国行政类学报重要期刊，重点研讨公共行政管理，国家公务员制度和公共政策，为政府管理的科学化、法制化和现代化服务，为行政管理学科建设服务，刊登政治、法律、公共管理、哲学、文化、经济、社会、科技、教育等领域的研究成果。自1999年创刊以来，其社会影响不断扩大，发行量持续上升。

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简介：本刊是中国科学院环境科学与技术局与中国科学院武汉文献情报中心联合主办的全国唯一专门研究长江流域从口、资源、环境问题的综合性学术刊物，国内外公开发行。开设栏目有：资源环境与社会经济可持续发展、自然资源、农业资源、农业发展、生物多样性、生态环境、西部开发与长江、学术讨论、决策建议、动态信息等。主要报道范围是各类资源开发利用中的科学问题以及保护资源和开发更新资源的途径、环境变化对生物多样性的影响、生态保护与建设、环境保护与治理、政策法规、自然保护区的建设、各类自然灾害、大型工程的环境影响与评价、全球变化、产业带建设、城市与城市化、农业农村发展、产业结构调整、交通运输网建设、区域社会经济发展战略、大型工程建设中的移民问题以及资源环境研究机构与人物介绍、书评等。

简介：《治理现代化研究》杂志致力于治理现代化的理论创新与实践探索，办刊宗旨是：坚持正确导向，活跃学术思想，积极围绕推进国家治理体系和治理能力现代化的目标，努力为治理现代化的理论创新与实践探索作出学术贡献。

简介：小猕猴学习画刊上半月版面向小学低年级学生，以“寓教于乐、寓教于趣”为办刊特色，图文并茂，形式多样、丰富多彩的内容有助于小读者语文、数学等学科的学习，有助于开阔小读者的视野，使小读者增长各方面的知识；下半月版面向小学高年级学生，倡导“快乐阅读，开心写作”，温情、有趣、实用，有助于提高读者的阅读能力和写作水平。

简介：本刊为少儿刊物。旨在启迪少年儿童的智力，普及科学文化知识，陶冶情操，寓思想教育于娱乐之间，融科学文化知识于游戏之中，通过丰富多彩的趣题和生动形象的图画，培养观察、思维、分析、判断等能力。

简介：少年儿童读物 ......

简介：《小演奏家》是一本面对青少年音乐教育的月刊。众多的国家级专业演奏家组成编委会是《小演奏家》专业质量的保证。本刊的读者对象是从初学器乐的孩子到成为职业演奏家之前学生及他们的教师和家长。《小演奏家》图文并茂，通俗易懂，注重指导性、信息性、趣味性及服务性，并根据琴童的年龄特点、生理特点、心理特点为他们及他们的教师、家长提供最周到、快捷实用的服务与专业指导。

简介：《少先队小干部》杂志是由共青团中央主管的中国少年先锋队队刊，传递团中央、全国少工委的声音，是全国少先队重要的宣传载体和舆论阵地，是少先队加强未成年人思想道德建设的重点期刊和少先队员学习成长的知心朋友。

简介：这是一本融学习性、故事性、知识性、文学性与趣味性于一体的小杂志，是少年儿童学习、生活、娱乐的好伴侣。

简介：是一本以3-6岁幼儿为读者对象的全彩色幼儿月刊。每月以一种动物为主题，从不同角度介绍有趣的动物知识和孩子们喜欢的动物故事、知识童话、和探险故事、设计了大量的游戏内容。

简介：《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管，由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。

简介：《少先队小干部》杂志创办于2001年，刊号：CN11-4554/D，邮发代号：2－785，它是由共青团中央主办的一本少儿期刊，主要面向全国少先队员和少先队小干部，2003年被全国少工委批准为中国少年先锋队队刊。 在少先队的组织建设中，有一支重要的队伍——少先队小干部。长期以来，这支由少先队员为成员的队伍需要一本指导性的刊物，在思想上引领他们健康成长，在工作上为他们提供方法和技能，《少先队小干部》杂志就是在这样的背景下应运而生的。

简介：关注学生素质教育，传播文学常识，选编陶冶学生情操的文艺作品，为青少年健康成长服务。

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简介：《英语角》采用国际流行大16开开本，全彩印刷。版式清新，内容紧贴时代律动。栏目呈现皆精选难度适宜的原汁原味英语口语片段，附以难点注释，语言地道，语境鲜活。以中英双载体尽现英语国度最新最热信息，融知识性、实用性、趣味性于一体。

简介：《中学生百科》杂志社由湖南出版投资股份集团主管，湖南教育出版社主办，创办于湖南长沙。是面向全国发行的中学综合性期刊。《中学生百科》体现了这样的理念：对于中学生的培养应该是全面的。肩负祖国未来的中学生，不仅要是知识丰富、全面发展的人，也要是了解社会、善于处世的人，更要是思想活跃、领先潮流的人。

简介：《课程教材教学研究(小教研究)》创刊宗旨：为小学教师服务、为小学教学服务。《课程教材教学研究(小教研究)》本着为教育教学服务的思想，刊物致力于研究基础教育发展与改革的实践问题，及时反映教育教学改革与科研的成果。