简介：论证与研究

简介：本刊是经国家科委批准，由广东省科技情报系统所和广州地区微量元素与健康研究会共同主办的专业技术刊物。主要报道微量元素科学新的理论与应用研究成果，为广大微量元素科学在我国的进一步发展，促进科技成果转化为生产力。

简介：《物理与工程》杂志是教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会主管，清华大学承办的物理类学术期刊。创刊于1981年，它的宗旨是面向全国大中专院校物理教师、广大科技工作者和相关人员；交流物理教学经验与教学研究成果；介绍与讨论物理学及其他交叉学科的新发展、新动向及物理学前沿进展；介绍物理学在现代工程技术中的应用，旨在促进物理教学改革向纵深发展。

简介：国内外公开发行的电化学学术性刊物，旨在及时反映我国电化学领域的最新科研成果和动态，促进国内、国际的学术交流。

简介：本刊主要刊登有关模糊数学理论及其各种应用的具有较高学术水平的论文。

简介：本刊是由中国科学院基础科学局、化学部、文献情报中心和国家自然科学基金委员会化学科学部共同主办, 以刊登化学领域综述与评论性文章为主的学术性期刊。读者可从中了解化学专业领域国内外研究动向、最新研究成果及发展趋势。主要栏目有：综述与评论，专题论坛，科学基金，基础研究论文评介，动态与信息等。该刊可供化学及相关学科领域的科研、教学、决策管理人员及大学生、研究生阅读。《化学进展》已被以下4种ISI检索刊物收录：ISI Web of Science（ISI网络版）、SCI-E（SCI扩展版）、ISI Alerting Services（ISI快讯）、Current Contents/Clinical Medicine（近期目次/临床医学）。另外，《化学进展》还被《美国化学文摘(Chem. Abstr.)》、《中国化学化工文摘》、《中国化学文摘》、《中国物理文摘》、《中国药学文摘》、《中国科学引文索引》等重要检索刊物收录。

简介：本刊为国内唯一的综合性数学译刊。精选国际各类数学刊物中有关数学发展趋势与现状、数学教学、数学争鸣、数学史及人物传记的重要文章。《数学译林》（季刊）创办于1980年，是由中国科学院主管、中国科学院数学与系统科学研究院数学所主办的国内唯一的综合性数学译刊。本刊宗旨：促进我国数学事业发展，加速数学人才培养。内容涵盖：国外数学最新进展、现代数学知识、各种数学观点、数学史及人物传记资料。读者对象：数学研究工作者、大学教师、中学教师、研究生、大学生、数学爱好者。

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简介：《化学分析计量》是中国兵器工业集团第五三研究所（国防科技工业应用化学一级计量站）主办的全国性分析测试、化学计量专业技术刊物。主要报道分析测试、化学计量行业的技术、学术论文；标准物质的研制与应用；分析、计量仪器的研制、开发、检定、维修经验；相关专业的法规、政策、标准，管理经验，技术发展动态，综述和技术经济信息等。主要栏目有分析测试、仪器设备、标准物质、计量管理、不确定度、经验交流、综述、讲座、企业风采、市场动态、简讯、广告等。 　　《化学分析计量》是中国科技核心期刊、美国《化学文摘》（CA）千种表收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊、中国石油和化工行业优秀期刊、中国兵器工业优秀期刊、华东地区优秀期刊、山东省优秀期刊，被众多期刊和数据库收录，荣获7项省部委级优秀期刊奖。本刊特色为学术性和技术性相结合，报道及时，信息容量大，涵盖面广。

简介：综合性学术月刊。旨在报道化学学科的理论与应用研究成果，促进学术交流和科技成果转化。读者对象是高校师生，科研院所的科研人员、厂矿企业的技术人员以及的关管理人员及情报工作者。

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简介：生产资料刊物。以通俗易懂的文章及生动多样的文体介绍高能物理、核物理、凝聚态物理、等离子体物理、光物理与原子分子物理、宇宙学与交叉学科及其应用等的科学知识、新成果、新动态以及有关的各种新技术及其应用。

简介：《合成化学》是由中国科学院成都有机化学有限公司和四川省化学化工学会联合主办的学术期刊。于1993年创刊，国内外公开发行，是国内唯一以合成理论、方法及应用为报道重点的学术刊物。

简介：《偏微分方程（英文版）》（季刊）是由郑州大学主管、郑州大学数学研究所主办的期刊，编辑委员会设在中国郑州大学数学研究所。

简介：化学教学刊物。主要围绕化学基础学科，交流教育、教学经验和研究成果，开展关于课程、教材教法、实验技术的讨论，介绍化学和化学教学理论的新成就，报道国内外化学教育改革的进展和动向。

简介：本刊是教学辅导刊物。内容涉及教育方针、培养目标、课程设置、教学内容、教学方法、国内外学术动态等，为提高化学教学水平服务。

简介：暂无

简介：本刊反映我国计算物理学科前沿的研究成果,促进国内外学术交流,推进计算物理学的发展.

简介：本刊是中国物理学会主办的。以高校物理教学研究为主要内容的学术刊物，创刊于1982年，是我国高校物理教学研究方面的权威刊物，也是高等院校物理教学类最有影响，发行量最大的刊物，被列为我国中文核心期刊中30种物理类刊物之一。本刊主要刊登与高校物理各学科教学有关的学术研究论文、教学研究成果及进展报导，实验物理技术与实验方法。计算物理，基础物理教学现代化等内容的研讨文章，以及物理学前沿综述。专论，物理学史等文章，读者对象为高校物理教师、学生、中等学校物理教师和物理学工作者等。